Exemplo para Ponto de Verificação
14.2, continuação.

Visual, equivalentes não textuais precisam de incluir, por exemplo imagens, animações ou vídeos. Isto é especialmente útil para os analfabetos (incapacidade de percepcionar a escrita) que podem percepcionar apresentações visuais. Por exemplo, os surdos normovisuais podem beneficiar de equivalentes vídeo em comunicação com as mãos (língua gestual). Os analfabetos, em resultado de uma incapacidade ou não, podem também beneficiar em muito de equivalentes gráficos.

Os equivalentes não visuais e não textuais são bastante diversos. Entre os mais comuns encontra-se a pré-gravação áudio de música, lingua falada, ou efeitos sonoros. Estes equivalentes serão especialmente importantes para os analfabetos que podem perceber apresentações em áudio. As apresentações em suporte áudio produzida por sintetizadores de fala e o suporte táctil do braille são geralmente derivadas do texto ou de equivalentes textuais e por isso não necessitam trabalho adicional por parte de quem desenvolve.

A propósito, sabemos que não devemos usar imagens animadas (ver ponto de verificação 7.3) e sabemos que o texto embutido nas imagens deve ser substituído por rotulagem em notação de folhas de estilo em cascata (ver ponto de verificação 3.1). Acredita em "licença poética".